Franz Liszt nació un día como hoy de 1811 en un pequeño pueblo de Hungría llamado Raiding.
Su padre tocaba el violonchelo y le enseñó a tocar el piano. El niño aprendió rápidamente.
A los seis años, la gente sabía que era especial. A los ocho, ya componía música. A los nueve, ya daba conciertos.
En Viena, el famoso compositor Antonio Salieri se ofreció a enseñarle gratis. Liszt era un prodigio.
Luego cumplió doce años e intentó ingresar en la escuela de música de París. Le dijeron que no.
¿La razón? Era extranjero.
Piénsalo por un momento. Un niño que podía jugar así, se dio la vuelta en la puerta.
Esto es lo que me encanta. No se amargó. No acaparó lo que tenía.
Cuando el Danubio inundó Pest en 1837, hizo una generosa donación para ayudar a las familias. Cuando el Gran Incendio de Hamburgo dejó a miles de personas sin hogar en 1842, ofreció conciertos para recaudar fondos para ellas.
En 1847, ofreció su último concierto remunerado. Después de eso, se dedicó a componer música y a la enseñanza.
En la ciudad alemana de Weimar, jóvenes pianistas de todas partes acudían a él. Les dedicaba su tiempo, su guía y su aliento. No les cobraba por ello.
Más adelante, su fe se hizo más profunda y silenciosa. Se convirtió en terciario franciscano. Esto significa un laico que intenta vivir según la sencillez de San Francisco, en la vida cotidiana.
En 1865, recibió las órdenes menores de la Iglesia Católica. A partir de entonces, la gente lo llamó el Abate Liszt. Nunca fue ordenado sacerdote, pero el apodo se le quedó.
Todo suena muy parecido a una frase del Evangelio de Mateo. Jesús les dice a sus amigos:
“Recibisteis gratuitamente, dad gratuitamente.” (Mateo 10:8, RSV-2CE)
Liszt podría haber mantenido su don oculto y cobrado una fortuna por cada gota. Mucha gente lo habría entendido.
En cambio, lo transmitió. Estudiante por estudiante. Concierto por concierto.
Aquí les dejo una pequeña pregunta para el jueves.
¿Qué te entregaron?
Tal vez sea una receta de tu abuela. Tal vez sea saber escuchar. Tener buen pulso con la aguja. Saber cómo tratar con un niño nervioso.
Probablemente no lo conseguiste todo por ti mismo. Alguien te lo enseñó. Alguien fue paciente.
¿A quién podrías presentárselo hoy?
No tiene por qué ser una sala de conciertos. Puede ser la mesa de la cocina. Diez minutos de tranquilidad. Un “mira, te lo voy a enseñar”.”
Así es como los regalos perduran. Se comparten.
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